RSNA 的学术发表(Scientific Session) 反映了世界放射界的最新的研究成果, RSNA 的学术发表主要可分为Scientific Paper, Scientific Poster, Education Exhibit, 每年总计共有5000位前后的专家进行学术发表及演讲。而继续教育和Radiology 教育也是RSNA 最重要的一部分,所以每年RSNA 都对Refresher Course 投入了大量的精力和时间。每年的RSNA年会,会有主席亲自颁布四个奖项: 1) 金牌获得者(Gold Medalists); 2) 荣誉会员(Honorary Members); 3) 年度杰出教育奖(Outstanding Educators); 4) 年度杰出科研奖(Outstanding Researchers)。
荣誉会员(Honorary Members)主要是授予北美境外的有杰出贡献的放射学专家,与金牌获得者(Gold Medalists)一样每年共有三名获此称号,从1970 起到RSNA2013为止,44年来共有112位放射学专家获得此称号,值得一提的是去年的百年北美的荣誉会员(Honorary Members)的三位获得者中有一位是来之中国的教授,他就是来自北京协和医院的金征宇教授。金征宇教授的获奖彰显了我国放射学界在国际上的地位及其本人在相关领域的卓越成就,中国第一位获得荣誉会员(Honorary Members)殊荣的是天津总医院的吴恩惠教授(88年),然后整整10年后是北京医院的李果珍教授(98年),然后再10年后的2008年是戴建平教授,而这次是时隔6年之后,中国放射专家再次获得此殊荣。
RSNA的Scientific Program RSNA 学术发表(Scientific Session) 反映了世界放射界的最新的研究成果, 所以和医疗设备的展会一起可以使人们了解放射领域的最新技术和最新研究成果, 并可享受丰富的有关放射诊断的继续教育。
RSNA 的学术发表主要可分为Scientific Paper, Scientific Poster, Education Exhibit, 每年总计共有5000位前后的专家进行学术发表及演讲。Scientific Paper( 口头发言) 应该是RSNA 学术发表中档次最高的, 也是对语言要求最高的, 这里不仅仅是一个学术发表的场所, 也是一个学术交流的场所, 如果你能在同一个领域连续三年在RSNA进行口头发言, 你一定能在全世界的这个领域会有一定的认可度。而Scientific Poster(学术展板) 对语言要求不是很高, 但一周内可以供人们慢慢学习, 从几年前开始所有的Scientific Poster 都采用电子版的形式, 每一个展板, 学会都会安排一个中午的时间(半个小时) 由作者负责自己的展板, 使用大型屏幕对有兴趣的参加者介绍自己发表的内容, 交流相关的感兴趣的课题, 如果第一作者( 发表者) 语言有问题, 往往由英语水平高的同事们帮助渡过这一难关。而Education Exhibit 则是以教育的角度来介绍放射诊断学的基础及自己的科研成果, Education Exhibit相对说来是对英语要求较低的, 凡被录取的Education Exhibit, 通过网上在RSNA年会的一个月前提交发表的资料, 在大会期间一般不需作任何讲演及介绍。除了一部分学会觉得有特别教育意义的内容, RSNA 学会征得作者的同意, 要求作者利用某一个中午的休息时间介绍自己的Education Exhibit外。对于所有展出的教育展板, RSNA本部会通过一个非常完整的评估, 然后选出优秀的作品。不仅对于北美的学者, 特别是对于日本和韩国的学者, 能被选为优秀的Education Exhibit是一项非常光荣的事。Education Exhibit 的Award分为Magna Cum Laude( 金牌), Cum Laude( 银牌), Certificate of Merit(铜牌)。优秀的教育展板(Education Exhibit)也是RadioGraphics杂志的主要稿源。记忆犹新的是笔者为共同作者的Machida博士的以宝石CT的心脏扫描技术和应用为中心的教育展板获得了2013年RSNA的金奖(MagnaCum Laude)、当然其论文也被RadioGraphics的今年的7月号所收录。
而继续教育和Radiology 教育是RSNA 最重要的一部分,所以每年RSNA都对Refresher Course投入了大量的精力和时间。所有的Refresher Course的讲师都是RSNA特邀的, 但对于每一个Refresher Course都有一个讲座调查表,包括讲课专家的语言及内容等, 从而决定下一届RSNA时是否继续邀请。Refresher Course按着Cardiac 和Diagnostic Radiology Physics等分类, 比如选择Cardiac, 通过整整一个星期(RSNA 的会期是一个星期)的讲座, 人们可以学习到从心脏领域的基础到最新研究动向的连贯性的内容。作为RSNA Refresher Course的讲师队伍, 不仅仅有大学和医院的著名专家, 也包括在公司从事研发的著名科学家们, 比如GE 全球首席科学家谢强博士也是主持Refresher Course的讲师团的主要成员之一。对某一领域的一连贯的内容的掌握, 自己独自学习往往不容易实现, 但你能很容易通过一周的RSNA的Refresher Course, 从而达到对某一领域的从基础到最新研究动向的全面了解, 这也是RSNA的魅力之一。
RSNA的Awards 每年的RSNA年会,主席会亲自颁布四个奖项: 1) 金牌获得者(Gold Medalists); 2) 荣誉会员(Honorary Members); 3) 年度杰出教育奖(Outstanding Educators);4) 年度杰出科研奖(Outstanding Researchers)。
金牌获得者(Gold Medalists)主要是授予北美境内的有杰出贡献的放射学专家,每年有三名获此殊荣,从1919 起到RSNA2013为止,94年来共有186位放射学专家获得此称号。荣誉会员(Honorary Members)主要是授予北美境外的有杰出贡献的放射学专家,与金牌获得者(Gold Medalists)一样每年共有三名获此称号,从1970起到RSNA2013为止,44年来共有112位放射学专家获得此称号。中国方面共有三位教授也曾获得此称号:2008年的戴建平教授,北京医院的李果珍教授(98年)及中国第一位获得此殊荣的天津总医院的吴恩惠教授(88年)。另外,日本共有7位放射学者,韩国共有3位放射学者分别获得此殊荣。年度杰出教育奖(Outstanding Educators)是董事会每年选出的唯一的一名杰出的教育者,其获奖标准是第一在放射教育领域有杰出贡献,第二在放射教育领域具有15年以上的贡献,从2000年起到RSNA2013为止,共有15位放射学专家获得此称号。年度杰出科研奖(Outstanding Researchers) 是董事会每年选出的唯一的一名杰出的研究者,其获奖标准是第一在放射研究领域有杰出贡献,第二在放射研究领域具有15年以上的贡献,从1996年起到RSNA2013为止,共有19位放射学专家获得此称号,特别值得一提的是,19位获奖者有两位是来自ex-GE的科学家,他们是Norbert J. Pelc 教授(2013年获奖)和Gary H. Glover教授(2001年获奖)。2013年的获奖者Norbert J. Pelc 教授,他是Stanford 大学的生物工程部的主席。正如在年会第一天的获奖式上,大会主席Sord Donaldson博士所说,“如果没有Pelc博士的贡献,我们就不会有今天那样的对我们天天使用的影像诊断设备的理解。” Pelc教授30多年来对CT和MR等众多的影像诊断设备的研究和开发做出了杰出的贡献。
最后值得一提的是去年的百年北美的荣誉会员(Honorary Members)的三位获得者中有一位是来之中国的教授,他就是北京协和医院的金征宇教授。金征宇教授的获奖彰显了我国放射学界在国际上的地位及其本人在相关领域的卓越成就,中国第一位获得荣誉会员(Honorary Members)殊荣的是天津总医院的吴恩惠教授(88年),然后整整10年后是北京医院的李果珍教授(98年),然后再10年后的2008年是戴建平教授,而这次是时隔6年之后,中国放射专家再次获得此殊荣。
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